parte del patrimonio nacional se en cuentra en el arte de las calles.. que es lo que se dice.. que es lo intentan decirnos esos murales grafitis.. protesta social, politica o solo manifestacion de su estilo?
este video estaba en la web de estencil archive.. esta bien bueno y muetra muy bien la tendencia del arte urbano
Another 4 Years (Edit08) from john fekner on Vimeo.
viernes, 17 de octubre de 2008
martes, 19 de agosto de 2008
trabajo diseño y tendiencias
PCD4001 - sección 05 DISEÑO Y TENDENCIA
Los sistemas de calzado
Integrantes
Daniel Rojas
Nicolás Cataldo
Introducción
Vamos a desarrollar la evolución de los sistemas para el calzado para caminar confortablemente que se ha tenido durante la historia
Desarrollo
1.-Sociedad:
La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.
2.-Cultura:
La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano.
cultura proviene del latín cultus que a su vez deriva de la voz colere que significa cuidado del campo o del ganado. Hacia el siglo XIII, el término se empleaba para designar una parcela cultivada, y tres siglos más tarde había cambiado su sentido como estado de una cosa, al de la acción: el cultivo de la tierra o el cuidado del ganado. Por la mitad del siglo XVI, el término adquiere una connotación metafórica, como el cultivo de cualquier facultad. De cualquier manera, la acepción figurativa de cultura no se extenderá hasta el siglo XVII
Referentes
Rapa nui
La cultura Rapa Nui actual conserva gran cantidad de ritos, ceremonias y creencias ancestrales. Algunas prácticas variaron según las etapas por las que transcurrió este pueblo desde su prehistoria. Sin embargo los antiguos conceptos como el Mana y el Tapu, persistieron.El Mana es la magia o poder sobrenatural y está en manos de los espíritus y sólo de algunos iniciados.
Freak
¿Qué es ser un “freak”? Tradicionalmente se utilizaba para describir aquellos individuales con malformaciones físicos que los marginaban de la sociedad. Esto se ha ido suavizando con el tiempo para después aplicar el termino a los “extraños”, “los extravagantes” o a los súper tímidos que no se relacionan en su entorno. Este termino nacido en los Estados Unidos, y hoy adoptado en España como "friki", se aplica actualmente mas a la gente que llevan unas aficiones “fuera de lo comun”; como la informática y a las nuevas tecnologías, la colección de sellos, el comic, los videojuegos, el cine de ciencia ficción ( Star Trek , Guerra de Las Galaxias, …) …etc. y etc., a tal extremo que viven sus vidas sumergidos en su “hobby”, viviendo los personajes, vistiéndose como ellos y creando comunidades con otros individuales de gustos similares. El elemento común es el aislamiento y la obsesión.
skaters
La cultura skater siempre estuvo vinculada a corrientes underground de música y arte. Los skaters acudían a los conciertos o compraban los primeros discos de punk underground. Más tarde algunas revistas dedicadas al skate publicaban o regalaban discos de bandas de punk y hardcore u organizaban conciertos.
EL skateboarding, Snowboarding , al igual que el surf del que es originario, siempre ha sido caldo de cultivo para subculturas y tendencias musicales y artísticas, como expresión de experiencias particulares que se viven en torno a esas actividades deportivas, los vínculos sociales que genera, y las filosofías que puedan surgire de ello. A menudo se suele asociar con estilos musicales fuertes, enérgicos e incluso agresivos, como complemento, expresión o estímulo para la práctica de la actividad deportiva y su sensación de flujo de adrenalina.
3.- Relacionar tres períodos históricos y sus características sociales
aqui definir los hitos y periodos
Marco contextual */material para la línea de tiempo
El zapato
Un zapato es un calzado para humanos, que cubre el pie menos que una bota y más que una sandalia y sirve para la estabilidad y resistencia sobre el terreno. Este calzado es moldeado para calzar en el pie con una parte superior flexible de cuero o plástico y una suela de un material más pesado. Los zapatos se diferencian de las botas por no superar la altura del tobillo.
La zapatilla es un calzado utilizado principalmente para los deportes, y en ámbitos informales.
Un poco de historia
LAS POLAINAS DE CARLOS VIII
Fue ya entrado el siglo IX, cuando las polainas comenzaron a difundirse por España, Inglaterra y Alemania.
El nuevo zapato, alcanzó tanta popularidad que Felipe el Hermoso en Francia y Eduardo III de Inglaterra decidieron, a principios del siglo XIV establecer varias medidas sobre la punta de las polainas para distinguir las jerarquías sociales: las de un príncipe tenían puntas de más de dos pies de largo; las de un barón, de dos pies; las de un caballero, de pie y medio, y las de la gente del pueblo de medio pie solamente.
Carlos VIII tenía los pies tan deformes que no podía usar esas polainas puntiagudas, así que simplemente las prohibió, ordenando el uso de zapatos cuadrados y redondeados.
COLORES QUE DENOTAN LA CLASE SOCIAL
En Roma el calzado también indicaba clase social. Los cónsules usaban zapatos blancos, los senadores zapatos marrones prendidos por cuatro cintas negras de cuero atadas con dos nudos, mientras que el calzado de las legiones eran los botines que descubrían los dedos.
LOS HOMBRES Y MUJERES DE LA EDAD MEDIA
Tanto los hombres como las mujeres calzaban zapatos de cuero abiertos, similares a lo que hoy conocemos como una zapatilla. Las botas altas atadas delante y al lado estaban diseñadas para los hombres. Se solía utilizar mayoritariamente la piel de vaca, aunque las de mayor calidad eran las de piel de cabra.
EL REY EDUARDO UNIFORMIZA LAS MEDIDAS
La revolución inglesa trae consigo una mayor manufacturación del calzado en Inglaterra. La numeración comienza a tener lugar con la aparición de las primeras máquinas para la confección de zapato. La primera referencia de la manufactura del calzado es de 1642, cuando Thomas Penddlton pidió a su disposición 4600 pares de botas y zapatos para el ejército inglés.
Reseñas historicas
El calzado más antiguo que se conoce es un par de sandalias fabricadas con paja trenzada, y que provienen de Egipto.
Las primeras sandalias de cuero y adornos hechos de oro fueron halladas en el baño del faraón Tutankamón.
Los primeros zapatos vistos en la Europa moderna fueron utilizados en las cortes francesas entre los siglos XIII y XIV. Eran tan incómodos y pesados que originaban fuertes dolores en los tobillos.
Las babuchas, también conocidas como "pantuflas", comenzaron a utilizarse en el siglo XII por los moros.
Las primeras plantillas utilizadas para proteger los pies comenzaron siendo de corcho.
El tacón apareció a finales del siglo XVI y finales del XVII.
La primera bota de dama fue diseñada para la Reina Victoria en 1840.
La Revolución Industrial trae consigo la numeración del calzado.
Es en el siglo XX cuando se empieza experimentar con nuevos materiales como la goma para las suelas.
Las primeras zapatillas de goma fueron lanzadas a la venta en 1971.
propuesta grafica final.
Aquí va el el la grafica final
bibliografia
cultura y sociedad
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura
http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad
referentes
http://www.serindigena.cl/territorios/rapanui/mes-rap1.htm
http://nocreastodoloqueescuchas.blogspot.com/2008/03/la-cultura-friki-el-nerdcore-y-su.html
imagenes
http://images.google.cl/
la historia del calzado
Linda o´keeffe “UN TRIBUTO A LAS SANDALIAS, BOTAS, ZAPATILLAS... ZAPATOS”
http://www.alu.ua.es/s/sso4/historiadelcalzado2.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Zapato
Los sistemas de calzado
Integrantes
Daniel Rojas
Nicolás Cataldo
Introducción
Vamos a desarrollar la evolución de los sistemas para el calzado para caminar confortablemente que se ha tenido durante la historia
Desarrollo
1.-Sociedad:
La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.
2.-Cultura:
La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano.
cultura proviene del latín cultus que a su vez deriva de la voz colere que significa cuidado del campo o del ganado. Hacia el siglo XIII, el término se empleaba para designar una parcela cultivada, y tres siglos más tarde había cambiado su sentido como estado de una cosa, al de la acción: el cultivo de la tierra o el cuidado del ganado. Por la mitad del siglo XVI, el término adquiere una connotación metafórica, como el cultivo de cualquier facultad. De cualquier manera, la acepción figurativa de cultura no se extenderá hasta el siglo XVII
Referentes
Rapa nui
La cultura Rapa Nui actual conserva gran cantidad de ritos, ceremonias y creencias ancestrales. Algunas prácticas variaron según las etapas por las que transcurrió este pueblo desde su prehistoria. Sin embargo los antiguos conceptos como el Mana y el Tapu, persistieron.El Mana es la magia o poder sobrenatural y está en manos de los espíritus y sólo de algunos iniciados.
Freak
¿Qué es ser un “freak”? Tradicionalmente se utilizaba para describir aquellos individuales con malformaciones físicos que los marginaban de la sociedad. Esto se ha ido suavizando con el tiempo para después aplicar el termino a los “extraños”, “los extravagantes” o a los súper tímidos que no se relacionan en su entorno. Este termino nacido en los Estados Unidos, y hoy adoptado en España como "friki", se aplica actualmente mas a la gente que llevan unas aficiones “fuera de lo comun”; como la informática y a las nuevas tecnologías, la colección de sellos, el comic, los videojuegos, el cine de ciencia ficción ( Star Trek , Guerra de Las Galaxias, …) …etc. y etc., a tal extremo que viven sus vidas sumergidos en su “hobby”, viviendo los personajes, vistiéndose como ellos y creando comunidades con otros individuales de gustos similares. El elemento común es el aislamiento y la obsesión.
skaters
La cultura skater siempre estuvo vinculada a corrientes underground de música y arte. Los skaters acudían a los conciertos o compraban los primeros discos de punk underground. Más tarde algunas revistas dedicadas al skate publicaban o regalaban discos de bandas de punk y hardcore u organizaban conciertos.
EL skateboarding, Snowboarding , al igual que el surf del que es originario, siempre ha sido caldo de cultivo para subculturas y tendencias musicales y artísticas, como expresión de experiencias particulares que se viven en torno a esas actividades deportivas, los vínculos sociales que genera, y las filosofías que puedan surgire de ello. A menudo se suele asociar con estilos musicales fuertes, enérgicos e incluso agresivos, como complemento, expresión o estímulo para la práctica de la actividad deportiva y su sensación de flujo de adrenalina.
3.- Relacionar tres períodos históricos y sus características sociales
aqui definir los hitos y periodos
Marco contextual */material para la línea de tiempo
El zapato
Un zapato es un calzado para humanos, que cubre el pie menos que una bota y más que una sandalia y sirve para la estabilidad y resistencia sobre el terreno. Este calzado es moldeado para calzar en el pie con una parte superior flexible de cuero o plástico y una suela de un material más pesado. Los zapatos se diferencian de las botas por no superar la altura del tobillo.
La zapatilla es un calzado utilizado principalmente para los deportes, y en ámbitos informales.
Un poco de historia
LAS POLAINAS DE CARLOS VIII
Fue ya entrado el siglo IX, cuando las polainas comenzaron a difundirse por España, Inglaterra y Alemania.
El nuevo zapato, alcanzó tanta popularidad que Felipe el Hermoso en Francia y Eduardo III de Inglaterra decidieron, a principios del siglo XIV establecer varias medidas sobre la punta de las polainas para distinguir las jerarquías sociales: las de un príncipe tenían puntas de más de dos pies de largo; las de un barón, de dos pies; las de un caballero, de pie y medio, y las de la gente del pueblo de medio pie solamente.
Carlos VIII tenía los pies tan deformes que no podía usar esas polainas puntiagudas, así que simplemente las prohibió, ordenando el uso de zapatos cuadrados y redondeados.
COLORES QUE DENOTAN LA CLASE SOCIAL
En Roma el calzado también indicaba clase social. Los cónsules usaban zapatos blancos, los senadores zapatos marrones prendidos por cuatro cintas negras de cuero atadas con dos nudos, mientras que el calzado de las legiones eran los botines que descubrían los dedos.
LOS HOMBRES Y MUJERES DE LA EDAD MEDIA
Tanto los hombres como las mujeres calzaban zapatos de cuero abiertos, similares a lo que hoy conocemos como una zapatilla. Las botas altas atadas delante y al lado estaban diseñadas para los hombres. Se solía utilizar mayoritariamente la piel de vaca, aunque las de mayor calidad eran las de piel de cabra.
EL REY EDUARDO UNIFORMIZA LAS MEDIDAS
La revolución inglesa trae consigo una mayor manufacturación del calzado en Inglaterra. La numeración comienza a tener lugar con la aparición de las primeras máquinas para la confección de zapato. La primera referencia de la manufactura del calzado es de 1642, cuando Thomas Penddlton pidió a su disposición 4600 pares de botas y zapatos para el ejército inglés.
Reseñas historicas
El calzado más antiguo que se conoce es un par de sandalias fabricadas con paja trenzada, y que provienen de Egipto.
Las primeras sandalias de cuero y adornos hechos de oro fueron halladas en el baño del faraón Tutankamón.
Los primeros zapatos vistos en la Europa moderna fueron utilizados en las cortes francesas entre los siglos XIII y XIV. Eran tan incómodos y pesados que originaban fuertes dolores en los tobillos.
Las babuchas, también conocidas como "pantuflas", comenzaron a utilizarse en el siglo XII por los moros.
Las primeras plantillas utilizadas para proteger los pies comenzaron siendo de corcho.
El tacón apareció a finales del siglo XVI y finales del XVII.
La primera bota de dama fue diseñada para la Reina Victoria en 1840.
La Revolución Industrial trae consigo la numeración del calzado.
Es en el siglo XX cuando se empieza experimentar con nuevos materiales como la goma para las suelas.
Las primeras zapatillas de goma fueron lanzadas a la venta en 1971.
propuesta grafica final.
Aquí va el el la grafica final
bibliografia
cultura y sociedad
http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura
http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad
referentes
http://www.serindigena.cl/territorios/rapanui/mes-rap1.htm
http://nocreastodoloqueescuchas.blogspot.com/2008/03/la-cultura-friki-el-nerdcore-y-su.html
imagenes
http://images.google.cl/
la historia del calzado
Linda o´keeffe “UN TRIBUTO A LAS SANDALIAS, BOTAS, ZAPATILLAS... ZAPATOS”
http://www.alu.ua.es/s/sso4/historiadelcalzado2.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Zapato
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